• الرئيسية
• التعليم

شهدت أولى جلسات منتدى مصر 2026، المنعقدة بحضور الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مناقشة واقع التعليم في مصر، والتحديات التي تواجه تطوير المنظومة، ومدى قدرة المناهج الدراسية على إعداد الطلاب لمتطلبات المستقبل وسوق العمل.

وجاءت الجلسة تحت عنوان «ماذا يتعلم أبناؤنا.. وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟»، ضمن محور «بناء الإنسان»، حيث استعرضت وزارة التربية والتعليم، من خلال عرض مصور، أبرز الملفات التي عملت على تطويرها، والإجراءات المتخذة لتحسين جودة العملية التعليمية.

خفض الكثافات وتطوير مهارات الطلاب

وتناول العرض جهود الوزارة في مواجهة أزمة تكدس الطلاب داخل الفصول، مشيرًا إلى انخفاض أعداد الطلاب إلى أقل من 50 طالبًا في الفصل، إلى جانب العمل على تعزيز مهارات القراءة والكتابة، باعتبارهما من الركائز الأساسية لتحسين مستوى التحصيل الدراسي.

كما استعرضت الوزارة إدخال البرمجة ضمن العملية التعليمية، وما حققه آلاف الطلاب من نجاح في هذا المجال، وحصولهم على شهادات من جامعة هيروشيما، فضلًا عن تدريس الثقافة المالية بهدف تنمية وعي الطلاب بالمعاملات المالية ومتطلبات الحياة اليومية.

البكالوريا المصرية ومسارات تعليمية متنوعة

وسلطت الجلسة الضوء على نظام البكالوريا المصرية، الذي يتيح للطلاب الاختيار بين مجموعة من المسارات التعليمية، تشمل الطب وعلوم الحياة، والأعمال، والهندسة وعلوم الحاسب، والآداب والفنون، بما يمنحهم فرصًا لاختيار التخصصات التي تتناسب مع قدراتهم وميولهم.

وفي ملف التعليم الفني، استعرضت الوزارة جهود التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وتعزيز التعاون مع المؤسسات الدولية والشركاء الصناعيين، بهدف توفير تدريب عملي يواكب احتياجات سوق العمل، ويساعد الطلاب على اكتساب المهارات المطلوبة للالتحاق بالوظائف المختلفة.

جودة التعليم ومستقبل سوق العمل على طاولة النقاش

وتطرقت المناقشات إلى ضرورة الانتقال من مجرد توفير فرص الالتحاق بالتعليم إلى ضمان جودته، مع التركيز على قياس المهارات والمعارف التي يكتسبها الطلاب، وتحقيق التكامل بين مراحل التعليم قبل الجامعي والتعليم الجامعي.

كما ناقشت الجلسة أهمية ربط البرامج التعليمية والتدريبية بالمتغيرات المتسارعة في سوق العمل، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون المهارات اللازمة للمنافسة والتكيف مع التطورات الحديثة.

وتأتي جلسة التعليم في إطار فعاليات منتدى مصر 2026، الذي يتيح مساحة للحوار حول أبرز التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية، وطرح رؤى ومقترحات تسهم في تطويرها وبناء أجيال أكثر قدرة على مواكبة متطلبات المستقبل.