• الرئيسية
• التعليم

وجه محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط ، قيادات المديرية ومديرى و وكلاء الإدارات التعليمية ومسؤولة المتابعة الميدانية ، بتكثيف الجولات الميدانية على المدارس بالتنسيق مع مديرى المراحل وموجهى المواد الدراسية ،للوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والقرارات المنظمة للعمل داخل المدارس وتطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وذلك فى إطار توجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ولواء محمد علوان محافظ أسيوط بتكثيف المتابعات الميدانية على المدارس .

وأشار وكيل الوزارة - فى بيان صادر عن المركز الاعلامى بالمديرية - إلى استمرار جولاته ومتابعته الميدانية لكافة المدارس والمنشأت التعليمية بمختلف الادارات التعليمية البالغ عددها 11 ادارة تعليمية ،للوقوف على مدى تنفيذ كافة التعليمات والكتب الدورية ومتابعة تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وفقا للائحة الانضباط المدرسى والتحفيز التربوى .

واضاف وكيل الوزارة ، أنه كلف وكيل المديرية احمد عبد الله ومديرى و وكلاء الإدارات التعليمية بتكثيف الجولات الميدانية على المدارس لمتابعة سير الدراسة وتطبيق لائحة الانضباط المدرسى ومدى مطابقة خطط المناهج الدراسية بالخطة الزمنية للفصل الدراسى الأول ورصد كافة لملاحظات وسرعة تلافيها بالتنسيق مع مديرى المدارس وموجهى العموم ،مشيدا بجولات الاتوبيس الطائر للمتابعة الشاملة والتى تستهدف كافة الإدارات التعليمية بمشاركة مسؤولى المتابعة و موجهى المواد الدراسية والأنشطة .

وأوضح وكيل الوزارة ،أن الجولات الميدانية ،تستهدف

متابعة التزام المعلمين بتطبيق البرامج العلاجية وتفعيل برامج معالجة الضعف القرائى والحسابى بطرق عملية مع توثيق الجهود في سجل 26 قرائية ومتابعة نواتج التعلم مع التزام المعلمين بتطبيق خطط علاجية للتغلب على الغياب والمشكلات السلوكية للطلاب وحثهم على المواظبة والجد والاجتهاد من خلال تفعيل الأنشطة المدرسية لتنمية وصقل مواهب الطلاب ،فضلا عن تشجيع الطلاب المتفوقين سلوكيًا وعلميًا من خلال التحفيز المعنوى والمادى لبث روح المنافسة والانتماء داخل المدرسة و الاهتمام بالمظهر العام للمدرسة والحرص على نظافة الفصول والطرقات وإزالة أي مظاهر سلبية كالرسم أو الكتابة على الجدران بصفة مستمرة .