قضية رأي عام

مدير تعليم أسيوط يترأس ورشة عمل مسؤولى البرامج العلاجية للطلاب الضعاف بالتعليم الابتدائى

السبت 13 ديسمبر 2025 09:43 صـ 22 جمادى آخر 1447 هـ
مدير تعليم أسيوط يترأس ورشة عمل مسؤولى البرامج العلاجية للطلاب الضعاف بالتعليم الابتدائى

جمال الدالى

ترأس محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم بأسيوط ورشة عمل مسؤولى البرامج العلاجية بإدارات التعليم الابتدائى على مستوى 11 إدارة تعليمية على مستوى المحافظة وذلك بمقر إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية بحضور محمد زيدان مدير إدارة التعليم الابتدائى ود منال رمضان مدير مرحلة بالتعليم الابتدائى وسيد هاشم رئيس قسم التعليم الابتدائى وذلك لمتابعة وشرح تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف.

حيث بدأت ورشة العمل باستعراض طرق وآليات تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف ثم والاستماع إلى أبرز الصعوبات التى تواجه مسؤولى البرامج العلاجية بالادارات التعليمية فى تطبيقها بالمدارس وشرح كيفية التغلب عليها وتلافى كافة الملاحظات .

كما تم خلال ورشة العمل مناقشة كيفية استيفاء قاعدة بيانات نتيجة التقييم البعدى للبرنامج العلاجى لتحديد معدل الانجاز والمتابعة المستمرة لتنفيذ البرنامج العلاجى بالمدارس ورصد كافة الإيجابيات و السلبيات لسرعة تلافيها .

ووجه وكيل وزارة التربية والتعليم - خلال الورشة - رسالة إلى مسؤولى البرنامج العلاجى للطلاب الضعاف بالادارات التعليمية حثهم فيها على المتابعة المستمرة للبرامج العلاجية بالمدارس وضرورة الاستعانة بحصر فعلى مدقق للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة لضمان التنفيذ الجيد للبرنامج وبالتنسيق مع موجهى اللغة العربية ومديرى الإدارات التعليمية لافتا إلى المتابعة المستمرة للتقييمات والاداءات وسجلات الدرجات والغياب اليومى للطلاب ورصد درجات أعمال السنة وتفعيل القرارات الوزارية المنظمة لها تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب وخلق حالة من التنافس الجاد بين الطلاب تنفيذا لتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة تنفيذ خطط المتابعة الميدانية وتقييم التزام كافة الإدارات التعليمية بتلك المعايير لضمان ترسيخ ثقافة الانضباط المدرسى والتحفيز التربوى داخل المدارس .

كما استعرض وكيل الوزارة خلال ورشة العمل بعض الملاحظات التى تم رصدها خلال جولاته الميدانية على المدارس بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة والإجراءات التى تمت لتلافى تلك الملاحظات كما تم مناقشة بعض المقترحات من الحضور والرد على استفساراتهم حوالي البرامج العلاجية للطلاب الضعاف .